Gazze’de sınava giren öğrencilere destek

İyilik Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği (İYİLİKDER) olarak, Gazze’de lise son sınıftaki öğrencilerimize üniversite sınav sürecinde destek oluyoruz. Gazze’deki sınırlı internet erişiminden ötürü sınava girmekte zorlanan öğrencilerimiz için Gazze’nin farklı bölgelerinde özel alanlar tahsis ederek, internet erişimlerine yardımcı olduk. Ayrıca sınava girmek için yeterli ekipmana sahip olmayan öğrencilerimiz için de cihaz desteği sağladık.

Gazze’de altyapı eksikliğinden kaynaklı olarak internet üzerinden sınavlara katılması gereken öğrencilerimiz için internet ve cihaz desteğinde bulunduk. Dernek olarak daha önce yaptığımız açıklamada da belirttiğimiz gibi: “Gazze’de okulların yıkılmasının ardından Filistin Milli Eğitim Bakanlığı tüm öğrenciler için online eğitime geçildiğini duyurmuştu. Sınav sistemi gereği liseli gençler 20 Haziran Cumartesi gününden 27 Haziran Cumartesi gününe kadar, toplamda 8 günlük bir online sınav döneminden geçiyor. Lisedeki final sınavlarını başarıyla gerçekleştiren öğrencilerimiz, daha sonra üniversite tercihi yapmaya hak kazanıyor.”

Gazze’deki bu zorlu durumun gençlerimizin hayatını derinden etkilediğinin farkındayız ve İyilik Derneği olarak hiçbir zaman Gazze’ye duyarsız kalmayacağımızın altını çiziyoruz. Konuya dair Yönetim Kurulu Başkanımız Ömer Çiçek, derneğimizin duruşunu şu sözlerle ifade etti:

“Bizim şu an Gazze’de yaptığımız bu yardım kimileri için çok küçük görülebilir. Ancak şunu vurgulamakta fayda var. Bu, oradaki insani krizin ne denli büyük olduğunun ispatıdır. İbadet yerlerini, okulları ve hastaneleri bombalayan bir siyonist düşünceyle karşı karşıyayız. Öyle ki oradaki genç kardeşlerimiz bir okul çatısı altında bile bulunamıyor. Neden? Çünkü hepsini yıktılar. Biz, derneğimiz bünyesi altında Eid Ağa Ortaokulunu onarıp kardeşlerimize teslim ettik ve iki tane de çadır okul hayata geçirdik. Yine de oradaki liseli gençler sınavlarını onca yetersizlik arasında internet üzerinden yapmak zorunda kalıyor. Gazze’nin en temel ihtiyaçlarını karşılamakta hiçbir zaman geri durmadığımız gibi aklıyla, ilmiyle ve zekasıyla da mücadele eden yeni nesillerin inşası üzerine de yoğunlaşmamız gerekiyor.”